115-春季班 1151C213-旅遊英文-異國風情文化篇(中級五)
課前資訊
是否開放旁聽
否(不開放旁聽)
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
上課會用甚麼方式進行呢?
教師講授、活動操作、實務演練、現場實作、分享討論
評量方式
出席率、上課表現、成果展示
需要準備的工具/軟體?
上課講師會再說明。
課程簡介
課程相關照片
融入旅遊生活實用簡易的句型,會話,文法與短文閱讀(簡單現在式&過去式 &完成式), 自然發音和KK音標來學習看字讀音,透過歌曲教唱,文化節日及遊戲互動來提昇學員聽說能力
課程理念
學員能習得簡易的旅行及實用的飲食會話及單字運用於出國旅行
課程參考教材
課程大綱
| 開學典禮 專題演講 | 地點：南區老人文康中心3F禮堂 |
| Country 國家 | 單字配對,發音,聽力- 活化腦力 |
| Natural Wonders自然美景 | 單字,文法,口說練習- 生活運用 |
| Landmarks 地標 | 會話演練,文法,聽力- 活化腦力 |
| Delicacy 美食 | 中翻英, 實用句,發音- 生活運用 |
| Culture 文化 | 單字配對,發音,聽力- 活化腦力 |
| Customs 習俗 | 看圖造句,文法,發音– 動腦學習 |
| 共同科目週(多元課程) | 一同來聽專題演講 |
| Festival節慶 | 單字配對,發音,聽力- 活化腦力 |
| Superstitions迷信 | 單字,文法,口說練習- 生活運用 |
| Seafood海鮮 | 單字配對,發音,聽力- 活化腦力 |
| Free Time休閒活動 | 會話演練,文法,聽力- 活化腦力 |
| 旅遊學習週 | 一同走出戶外 |
| Routines日常作息 | 單字發音,聽力 - 活化腦力 |
| Chores 生活家事 | 閱讀, 單字,文法 - 生活運用 |
| Story Reading故事賞析 | 聽力單字配對,發音 - 活化腦力 |
| Sing English 歌唱英文 | 聽力單字配對,發音 - 活化腦力 |
| 結業典禮 | 動靜態成果展 |
講師其他相關課程
| 星期一下午 | 旅遊英文趴趴GO (中級八)  |
| 星期一上午 | 旅遊英文-異國風情文化篇(中級六) |
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| 星期五下午 | 旅遊問路英文(初級六) |
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講師介紹
許惠蘭 講師
現職: 中壢區樂齡學習中心、桃園樂活領航大學
簡介：
美國印第安納州立大學英語教學碩士
工作背景:曾任何嘉仁補習班兒童及成人美語老師、龍潭高原國小美語老師、平鎮樂齡中心、鄭麗莎英檢中心美語講師及企業外派美語講師
專長：
工作背景:曾任何嘉仁補習班兒童及成人美語老師、龍潭高原國小美語老師、平鎮樂齡中心、鄭麗莎英檢中心美語講師及企業外派美語講師
兒童,青少年及成人英語教學
