113-秋季班 1132A214-樂活音樂飛舞帶動跳
招生人數：35人
報名人數：30人
繳費人數：30人
上課日期：2024-08-27 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期二 下午 2點0分~3點50分
上課地點：南區2樓多功能教室
課前資訊
是否開放旁聽
否(不開放旁聽)
這門課適合誰?
喜歡音樂想動一動的男女皆歡迎，沒年齡上限
上課會用甚麼方式進行呢?
老師親自現場示範教學，學員重覆跟跳，
多找演出舞台~練習膽量
評量方式
多找演出舞台~練習膽量
觀察學員的喜好程度與音樂感應~做下期參考
需要準備的工具/軟體?
放輕鬆的心情與體感
衣著與鞋子全為先，水杯補水
衣著與鞋子全為先，水杯補水
課程簡介
課程相關照片
本堂課結合音樂與身體的律動藉以抒發身體與心情的放鬆，在逐年增加的老年人口裡整個社會的變化，尤其是養兒未必防老，還是自己要主動防老較實在的。
舞動+好心情+志趣相類似的老友就是很棒的事了，本班更是常參與愛心活動的表演，付出與收穫不可言喻；本期一樣增加不定時走進戶外上課的方式接近大自然，在天時地利時走到公園、車站廣場、當下四季景點或是愛心活動，達到身心靈更深的層面。
理念目標
舞動+好心情+志趣相類似的老友就是很棒的事了，本班更是常參與愛心活動的表演，付出與收穫不可言喻；本期一樣增加不定時走進戶外上課的方式接近大自然，在天時地利時走到公園、車站廣場、當下四季景點或是愛心活動，達到身心靈更深的層面。
1. 身體的柔軟與順暢度增加，聽力與節奏感的增進。
2. 想運動時隨時自己都可以開始律動。
3. 在另外活動社群裡鼓勵都可分享當期表演的節目，幫忙破冰或助興。
4. 身心靈放輕鬆，在活動裡互動互助認識結
課程參考教材
2. 想運動時隨時自己都可以開始律動。
3. 在另外活動社群裡鼓勵都可分享當期表演的節目，幫忙破冰或助興。
4. 身心靈放輕鬆，在活動裡互動互助認識結
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數位教材連結
課程大綱
| 開學典禮 | 帶動唱跳迎新學期 佈展介紹班級 |
| 相見歡 | 老師致歡迎詞、新舊學員自我介紹 ~複習上期舞曲 |
| 新舞~高山青DJ版 | 老歌新編~很民俗風的舞曲 |
| 延續上個教學 | 繼續練習~複習前舞 |
| 延續上個教學 | 繼續練習~複習前舞 (9/17中秋佳節休假) |
| 旅遊學習週 | 10/01-10/04旅遊週 讓我們看雲去 |
| 新舞曲: 新編路邊野花不要採 | 趣味的小調舞曲 歷久彌新 |
| 新舞曲: 相思爬上心底 | 很抒情流暢 又耳熟能詳詳的一首歌 |
| 延續上個教學 | 繼續練習~複習前舞 |
| 新舞曲:卜掛 | 很有點古風味，輕快舞步 |
| 共同科目週 | 10/30-11/01 來聽演講吧 |
| 延續上個教學 | 繼續練習~複習前舞 |
| 新舞曲:恭喜發財 | 輕快舞曲喜慶味十足 |
| 延續上周教學 | 針對新舞曲加強動作練習與複習前面舞曲 |
| 新舞~愚蠢的邱比特 | 很輕鬆的英文歌曲，設計簡單舞步 (上期延教) |
| 延續上周教學 | 選定結業與開學帶動舞，加強練習 |
| 開場聖誕轟趴 | 繼續選定結業與開學帶動舞，加強練習 |
| 結業典禮 | 展現最美演出 或是最佳觀眾 |
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講師介紹
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簡介：
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專長：
楊梅樂齡高齡者律動講師
帶動唱、音樂律動廣場舞、音樂遊戲
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邱楀喬
