113-春季班 1131C19-生活日語中級
招生人數：32人
招生狀態：
開課中
上課日期：2024-02-26 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期一 下午 2點0分~4點0分
上課地點：康樂路2F
課前資訊
是否開放旁聽
否(不開放旁聽)
這門課適合誰?
具備日語基礎能力
上課會用甚麼方式進行呢?
為加強基礎對話能力，重視學員之間或教師與學員的互動，盡量依實
評量方式
考量出席率30%、學習態度30%、課堂討論40%
需要準備的工具/軟體?
自備筆記本、文具、紙張等
課程簡介
課程簡介
1.生活化(依社區為準) 2.排除學問(專業)的理論 3.本學期學完後，會講自己的生活相關的對話
理念目標
本課程名稱為輕鬆學日語，襲上學期上課的內容，會話為主少講文法，特別注意日華對。另外，為了讓學員開口講話，教師堅持溫馨的上課方式。雖說語言學習的重點聽說讀寫，上課卻往往偏向聽讀，因此，本課程以培養說話、寫作能力為主要目標。
課程參考教材
國際交流基金會(2016)《艾琳挑戰！我會說日語vol.1
數位教材連結
https://www.erin.jpf.go.jp/
課程大綱
| 開學典禮 | 專題演講 |
| 友だちと話す - 部活 - | 普通體 - 與朋友對話時使用的詞語 |
| やり方をきく - 駅 - | 學習所謂疑問詞的用法 |
| 豫想を言う - 携帯電話 - | 助動詞的用法 - 推測、猜測 |
| 希望を言う - 祭り -う | エリンとお母さんがお祭りに行って、ヨーヨーつりをする |
| 説明する - けが・病気 - | エリンが足をけがして咲と保健室に行く |
| 共同科目週(多元課程) | 04/01-04/03由學會安排講座 |
| 反對のことを言う - 授業 - | 接續助詞的用法 - "轉折"的句型 |
| 比べて言う - 100円ショップ - | 比較的講法 |
| 理由を話す - アルバイト - | 表示原因、理由的句型 |
| 旅遊學習週 | 05/01-05/04一同走出戶外 |
| 理由を話す - アルバイト - | 學習原因、理由的句型 |
| 經驗を話す - 修学旅行 - | 學習商量與講經驗的說法 |
| 規則を訊く - 余暇 - | エリンがレンタルショップでDVDを借りる |
| 困ったことを話す - トラブル - | 表達遺憾、後悔 |
| 友達を誘う - 遊園地 - | エリンが咲、健太と遊園地に行く |
| 總複習 | 總結本學期所學之內容 |
| 結業典禮 | 期末成果展 |
講師其他相關課程
| 星期三上午 | 生活日語入門、基礎  |
| 星期二上午 | 樂齡生活日語會話進階 |
講師介紹
東吳大學兼任助理教授
簡介：
學歷：國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士
歷任：中國科技大學通識教育中心講師
歷任：八德社區大學講師
歷任：蘆山園社區大學講師
專長：
歷任：中國科技大學通識教育中心講師
歷任：八德社區大學講師
歷任：蘆山園社區大學講師
日語教學、日語語言學
擁有證照：
西元2018年 中華民國教育部助理教授證書
台日文化經濟協會
西元2018年 台日文化經濟協會獎勵大專院校日本研究論文比賽研究生特別獎
西元2018年 第五屆臺灣語文學會優秀博士論文獎佳作
西元2018年 第五屆臺灣語文學會優秀博士論文獎佳作
