115-春季班 1151C314-日語基礎班五十音
課前資訊
是否開放旁聽
是(開放旁聽，請事先與我們登記)
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
上課會用甚麼方式進行呢?
為培養出基礎對話能力，重視學員與教師與學員互動，盡量衣實
評量方式
出席30%、學習態度30%、課堂作業40%
需要準備的工具/軟體?
上課講師會再說明。
課程簡介
教學目標
1. 生活化(依社區為準)
2.排除學問(專業)的理論
3.本學期學完後，會講自己的生活相關的話
課程理念
2.排除學問(專業)的理論
3.本學期學完後，會講自己的生活相關的話
本課程名稱為輕鬆學日語，襲上學期上課的內容，繪畫為主少講文法，特別注意日華對照。另外，為了讓學員開口講話，教師堅持溫馨的上課方式。雖說語言學習的重點聽說讀寫，上課卻往往偏向聽讀，因此，本課程以培養說話，寫作能力為主要目標。
課程參考教材
課程大綱
| 開學典禮 | 開學典禮 |
| 熟悉文字1 | 相識日語羅馬字及假名文字 |
| 熟悉文字2 | 相識日語羅馬字及假名文字 |
| 熟悉文字3 | 相識日語羅馬字及假名文字 |
| 學習正音1 | 學習直音之外的發音，即撥音、促音、長音、拗音等 |
| 學習正音2 | 學習直音之外的發音，即撥音、促音、長音、拗音等 |
| 相借問1 | 相識問候語及教室用語 |
| 共同科目週 | 學會安排活動 |
| 相借問2 | 相識問候語及教室用語 |
| 判定詞的用法 | -です・-だ・-である・-でございます |
| 代名詞的用法 | 與上一堂內容加疊 |
| 日語動詞基礎1 | 學習簡單的動詞句 |
| 旅遊學習週 | 一同走出戶外 |
| 日語動詞基礎2 | 學習簡單的動詞句 |
| 日語形容詞基礎1 | 學習簡單的形容詞句 |
| 日語形容詞基礎2 | 學習簡單的形容詞句 |
| 期末總複習 | 複習本學期學習的內容 |
| 結業典禮 | 結業典禮 |
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講師介紹
東吳大學兼任助理教授
簡介：
學歷：國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士
歷任：中國科技大學通識教育中心講師、八德社區大學講師、蘆山園社區大學講師
專長：
歷任：中國科技大學通識教育中心講師、八德社區大學講師、蘆山園社區大學講師
日語教學、日語語言學
擁有證照：
西元2018年 中華民國教育部助理教授證書
台日文化經濟協會
西元2018年 台日文化經濟協會獎勵大專院校日本研究論文比賽研究生特別獎
西元2018年 第五屆臺灣語文學會優秀博士論文獎佳作
西元2018年 第五屆臺灣語文學會優秀博士論文獎佳作
